Lire, questionner, analyser un travail scénaristique à tout stade de son développement. Apprendre à rendre compte de sa lecture, de ses réserves, de ses enthousiasmes. Lancer et gérer les différentes phases de réécriture.
Etre lu,
savoir entendre la critique, les retours sur lectures des professionnels approchés (agents, comédiens, partenaires financiers, chaînes, commissions…) et en tirer partie.


LES OBJECTIFS


Qu’il s’agisse de l’évaluer, qu’il s’agisse d’en rendre compte, ou qu’il s’agisse de créer du lien avec des auteurs et évaluer leur potentiel, les professionnels sont confrontés au scénario sous toutes ses formes. Sans savoir parfois l’aborder autrement que par un ressenti émotionnel lié au goût personnel pour tel ou tel sujet, telle ou telle façon de le traiter.

Aujourd’hui, face à l’explosion de l’offre - de plus en plus de scripts s’écrivent, se réécrivent et il n’est pas rare qu’une société de production reçoive de 300 à 500 projets par an, à tous stades d’écriture - l’exploration de l’offre est complexe et demande des qualités qui s’acquièrent.

Tout le monde pense qu’il sait lire, mais lire professionnellement s’apprend. Rendre compte de sa lecture à des tiers aussi.

Au travers de cours magistraux, d’exercices pratiques et de partages d’expériences, cette formation vise à professionnaliser la démarche de lecture et d’analyse du scénario, notamment pour mieux appréhender les délicates phases du développement et de la réécriture.
Elle vise aussi à permettre une meilleure communication entre ceux qui écrivent et/ou réalisent et ceux qui produisent, financent, achètent, distribuent, subventionnent.

La formation est organisée pour un effectif maximum de 18 stagiaires.
Elle se déroule à Paris sur une durée de 4 jours et 28 heures (7 heures par jour).

Niveau de connaissances préalables nécessaire avant l’entrée en formation : connaissances de base sur la dramaturgie et ses techniques, intérêt avéré pour l’écriture et la lecture. Entretien préalable avec le stagiaire.


LE PROGRAMME
(Cliquer sur chaque jour pour plus de détails)

Jeudi 25 mars 2010 : Rappel des fondamentaux / La fiche de lecture
Vendredi 26 mars 2010 : Lire et évaluer / Analyser le potentiel
Jeudi 1er avril 2010 : Interroger / Le dialogue autour du scénario
Vendredi 2 avril 2010 : La direction d’écriture / Lancer la réécriture et la piloter.